«Ligera, en una esquina, frente a la ventana abierta, la papeleta
tembló con el cambio de aire, rotó, pareció levitar, se dobló como una ola,
como un caballo rampante, destacando sobre el resto de papeletas. La mano la
esquivó y levantó la de siempre.»
Este microrrelato se emplearía para enseñar la Cultura española en una clase de nivel B1 porque aunque los contenidos léxicos y los gramáticos empleados no son muy complicados, sí lo es el mensaje que se quiere transmitir.
El microrrelato es una crítica a los votantes que votan lo mismo de siempre por desconocimiento o dejadez por saber cuál es su partido afín a él o bien por la imposición de su entorno social. El microrrelato tiene tantas interpretaciones como correctas puedan ser.
Curiosamente hay una personificación de la papeleta, lo que importa es la papeleta no el votante, y se produce una animación del ser humano con la mención de la mano. En ningún momento se habla del votante, solamente al final del relato.
Es una descripción tan medida que se puede ver visualmente el escenario, la situación y la acción.
El microrrelato es una crítica a los votantes que votan lo mismo de siempre por desconocimiento o dejadez por saber cuál es su partido afín a él o bien por la imposición de su entorno social. El microrrelato tiene tantas interpretaciones como correctas puedan ser.
Curiosamente hay una personificación de la papeleta, lo que importa es la papeleta no el votante, y se produce una animación del ser humano con la mención de la mano. En ningún momento se habla del votante, solamente al final del relato.
Es una descripción tan medida que se puede ver visualmente el escenario, la situación y la acción.
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